Глагол "увидеть" требует при себе существительное в винительном падеже, например, "Все увидят (что?) продолжение". Но в предложении "Никто не увидит (чего?) продолжения." возникает родительный падеж. Помогите разрешить эту трудность. Я думал, что при глаголе возможен только один падеж (синтаксическая связь). Допустимо ли вообще так говорить? Может это относится к разговорному стилю?

На медали врученной выпускнику написано: "За особые успехи в обучении". Корректна ли эта надпись?

уважаемые эксперты
Скажите, почему названия учебных предметов, которые стоят в кавычках, пишутся с прописной буквы?
...по следующим дисциплинам: "Математика", "Практическая фонетика", "Биология"...

28-ую или же 28-ю

В каких случаях сочетание "прежде всего" является вводным словом и обособляется, а в каких - нет?

нужна ли запятая после словосочетания ", по результатам рассмотрения которых сообщаем следующее"

Нужна ли запятая перед "вспоминать"? Неясно, здесь уточнение или перечисление: Хотелось бы рассказать историю, которую бывший премьер-министр Норвегии, а ныне генсек НАТО(,) вспоминать не хочет.

"Не будь как все" Уточните, нужна ли запятая?

Скажите, являются ли определения "классический" и "традиционный" синонимическими?

Отправила своему корректору на вычитку меню ресторана.
Она предлагает внести правку:
"Кусочки курицы, тушеные (исправить на тушенные) с шампиньонами"

Верно ли это?